Как рассказала педагог-организатор Инна Благутина, движение JuniorSkills определяет трудовое обучение как основу для получения первоначальных профессиональных умений и навыков среди учащихся. Проведение конкурса предоставляет возможность конкурсантам использовать свои силы в доступных видах деятельности, пройти профессиональные пробы, позволяет включить в раннюю профориентационную работу все категории обучающихся, a совместная деятельность способствует развитию инклюзивных процессов в районе.
Учащиеся учреждений общего среднего образования различных возрастных категорий демонстрировали свои умения и навыки в таких компетенциях, как пяти компетенциях: «Техническое творчество», «Творческие профессии», «Агрономия» и др.